SKRIPSI
HUBUNGAN INTERNET ADDICTION TERHADAP STRES AKADEMIK PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN LHOKSUKON
ABSTRAK\\\\\\\\r\\\\\\\\nStres akademik salah satu tekanan psikologis yang umum terjadi pada siswa\\\\\\\\r\\\\\\\\nselama proses pendidikan. Salah satu faktor yang diduga berpengaruh terhadap\\\\\\\\r\\\\\\\\nstres akademik adalah Internet Addiction, yaitu penggunaan internet secara\\\\\\\\r\\\\\\\\nberlebihan tanpa kontrol diri, Hal ini yang juga terjadi di SMP N 4 Lhoksukon.\\\\\\\\r\\\\\\\\nPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Internet Addiction\\\\\\\\r\\\\\\\\nterhadap stres akademik pada siswa SMP Negeri 4 Lhoksukon. Penelitian ini\\\\\\\\r\\\\\\\\nmenggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi\\\\\\\\r\\\\\\\\ndalam penelitian ini siswa SMP kelas VII dan VIII berjumlah 84 responden yang\\\\\\\\r\\\\\\\\nmenggunakan total sampling. Instrument yang digunakan kuesioner Internet\\\\\\\\r\\\\\\\\nAddiction Test (IAT) dan Perceived Sources of Academic Stress (PSAS). analisis\\\\\\\\r\\\\\\\\nmengunakan uji Spearman Rho, diperoleh nilai signifikansi (p) sebesar 0,025 (p
No other version available